Educación musical y canto

Eduacion-musical-canto

Es una actividad cuyo objetivo es dar continuidad a las clases de música y movimiento nace la escuela de educación musical. Gracias a ella además de conocer y manejar los diferentes instrumentos musicales los asistentes comenzarán a realizar sus primeras clases de canto.

objetivos Objetivos

  • Generar en el niño seguridad en sí mismo para que se exprese libremente.
  • Aprender técnicas de respiración y vocalización.
  • Desarrollar el oído melódico a través de los ejercicios.
  • Entrenar al niño espiritualmente para que aprenda a tener un espacio en donde se conecte consigo mismo y su energía, por medio de ejercicios sencillos de meditación y relajación.
  • Desarrollar la voz.
  • Ampliación del registro vocal. Registros: equilibrio, del centro al grave y del centro al agudo. Tener una correcta proyección de la voz: resonancia y calidad de la vibración.
  • Correcta dicción, emisión, afinación y articulación de la voz. Moldes vocales. Conocer las características de los distintos tipos vocales (extensión, timbre, flexibilidad, posibilidades expresivas.)
  • Desarrollar el sentido auditivo y el ritmo.
  • Desarrollar una correcta postura y respiración. Gestión del aire.
  • Interpretación. Colores vocales a través del conocimiento de los estilos y los diferentes idiomas. Comprensión e interpretación del texto.
  • Adquirir un repertorio de canciones y cantarlas.
  • Lectura rítmica y melódica. Desarrollar la capacidad de lectura a primera vista.
  • Conocimiento y reconocimiento de diferentes escalas (mayor, menor, disminuida, diatónica modulante, pentatónicas, escala de blues, cromática, etc.)
  • Expresarse corporalmente con el estimulo musical. Actitud física general ante el canto.
  • Reconocer diferentes estilos dentro de la música popular (folklore, tango, jazz, latino, pop, blues, etc.) y poder interpretarlos. Diferenciación y profundización estilística.
  • Desarrollar un correcto uso de la voz. Tomar conciencia de la higiene vocal, cantar sanamente.
  • Iniciación a la improvisación.

metodoContenidos

  • La voz, su proyección; resonancia y calidad de la vibración y el registro vocal.
  • El registro vocal: el equilibrio, del centro al grave y del centro al agudo.
  • La Dicción, emisión, afinación y articulación de la voz.
  • Los Moldes vocales.
  • El sentido auditivo y el ritmo.
  • LA postura y la respiración.
  • La Interpretación, Los Colores
  • La Lectura rítmica y melódica. Desarrollar la capacidad de lectura a primera vista.
  • Las escalas (mayor, menor, disminuida, diatónica modulante, pentatónicas, escala de blues, cromática, etc.)
  • El estímulo musical y la Actitud física general ante el canto.
  • La música popular (folklore, tango, jazz, latino, pop, blues, etc.)
  • La higiene vocal y el canto.
  • La improvisación.

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